为帮助2026级本科、研究生新生快速建立专业认知，明晰学业发展路径，尽快适应新阶段学习生活，8月30日下午，统计与数据科学系在慧源楼240教室举办2026级新生专业认知教育讲座。统计与数据科学系主任赵雪艳、党支部书记熊欢欢，以及周德才、蔡文鑫、冯冬发等教师代表出席活动，2026级经济学+人工智能本科生、统计学和应用统计硕士研究生共计80余人参会，讲座由熊欢欢主持。

各位教师代表紧扣不同阶段新生的培养目标与成长需求，分层分类开展针对性专业导学，为同学们构建起脉络清晰的学业发展体系。赵雪艳首先介绍统计系整体情况，围绕师资队伍、学科平台、学科发展方向等内容展开，让同学们对统计学科的发展积淀、学科特色与发展前景形成系统认识；蔡文鑫针对“经济学+人工智能”双学士学位项目，从课程设置、培养特色等方面做细致解读，帮助本科新生理解交叉复合型人才培养模式的内涵与学习要点；周德才围绕统计学学术硕士培养方案展开分享，就培养要求、学习重点、科研注意事项为有志于学术研究的研究生指明努力方向；随后赵雪艳再次讲解应用统计专业硕士培养方案，重点阐释专业硕士的培养目标、实践教学环节以及就业发展前景；冯冬发聚焦学科竞赛与学生科研工作，向同学们介绍可参与的竞赛类型、科研入门途径，鼓励同学们立足课堂，积极投身实践创新。老师们层层递进，分别从系情介绍、本科双学位培养、学硕与专硕培养、竞赛科研实践等维度，为新生完整勾勒统计学科的学习图景，现场同学们认真聆听，进一步厘清了“学什么、怎么学、往哪走”的核心问题。

活动最后，熊欢欢作出总结，并为全体新生提出三点希望：一是尽快完成角色转变，主动适应大学和研究生阶段学习节奏，充分用好院系各类学习科研资源；二是夯实专业根基，打通统计学、经济学、人工智能的知识壁垒，筑牢个人发展的核心底气；三是勇于探索、主动作为，积极参与学科竞赛、科研项目，把握成长机遇。

新学期新起点，本次专业认知教育为本研新生扣好专业学习的“第一粒扣子”，有效增强了同学们的专业归属感与学习主动性。下一步，统计与数据科学系将持续落实立德树人根本任务，依托导师制、学术沙龙、科创训练等载体，持续做好本研学生全过程学业引导，助力广大新生在统计与数据科学领域学有所获、行有所成。

编辑/严可

责编/熊欢欢、朱姝叶

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