班导任职 全员育人

              ­­——经济管理学院本科生班级导师聘任、培训暨经验交流会

（经管学院 记者 李劭鹏）11月3日下午2时，经济管理学院本科生班级导师聘任、培训暨经验交流会在外经楼203教室召开。本次会议由学院党委副书记谢蓉主持。学工委办主任游伟平，学风督导组主任王德友，学院领导与全体教职工参加了本次会议。

会议开始前，院党委副书记谢蓉介绍到场嘉宾并宣布本次交流会正式开始。刘耀彬院长首先宣读了经济管理学院本科生班级导师聘任的文件，介绍了学院本科生班级导师制的进展落实情况以及学院拟聘任的班导名单。紧接着，游伟平主任，刘耀彬院长与何筠书记为班级导师代表，会计系梁国萍、工商系康丽群、国贸系阳江萍、金融系杨伊、经济系柏玲与旅游系郑军这六位老师颁发聘书。

随后，院党委副书记李飞强解读了《南昌大学经济管理学院本科生班级导师制工作实施细则》。他将《细则》的主要部分进行了详细分类，简洁明了地为大家介绍了《细则》的重点内容。李书记着重强调了班级导师和辅导员的区别，并为大家解读了班级导师的配备与管理办法以及班级导师的担任条件。他表示，学院班级导师的组织形式严密科学，也有完备的奖励机制，这样的组织形式与奖励机制必然会为以后的工作奠定坚实的基础。

学工委办主任游伟平围绕如何发挥班级导师的育人效应进行了发言。一方面，他感谢经济管理学院周密的安排，感谢学院班级导师为同学、为学校的教育事业作奉献的热情。另一方面，他也表示，经济管理学院的优势体现在管理上，他希望所有的班级导师都能尽心尽力指导同学，在全校师生中起到模范带头作用。

学风督导组主任王德友则对全院班级导师进行培训，主要从什么是班级导师制度、为什么要实行班级导师制度、班级导师应该怎样做这三个方面着手讲解，条理分明，逻辑清晰。他提到，班级导师应该经常与学生联系，并给予学生职业指导、专业指导、心理指导与人生指导，使学生对未来有一个明确的方向和良好的心态。他还要求每个班级导师要树立“全员育人”的意识，培养综合性、创新性人才，实现实行班级导师制的目的。

最后，学院邀请了上学期参与学院本科生班级导师试点工作的班级导师代表郭朝晖、龚志强、曾荣平三位老师为大家分享工作经验。老师们的分享中都强调了与学生沟通的重要性，以及班级导师工作需要长期坚持的特点。郭朝晖老师建议，对待学生，要给他们多一些爱，与他们建立友谊。龚志强老师则用排比诠释了教书的涵义，他表示，担任班导是一种担当，是一种情怀，是一种生活，是一种坚持，是一种成就，老师成就学生，学生也成就老师。曾荣平老师认为做班导也是一个学习的过程。他的发言涵盖了两个方面的内容，第一是要与学生有共同的兴趣话题，建立交流沟通的平台，第二是要加强与班干部的交流，提前了解同学情况，方便与同学沟通。通过三位老师对自己工作经验的分享，相信经管学院能涌现新一批优秀的班级导师。

在热烈的掌声中，本次交流会圆满结束。此次交流会明确了班级导师的职责，为班级导师日后的工作指明了方向。我们相信，在今后的工作中，全体班级导师会为经济管理学院做出贡献，成为学生发展道路上的指明灯。

（摄影记者 朱子龙）